Le CPD fait la promotion de la lecture comme outil d’émancipation des jeunes des quartiers précaires de la zone métropolitaine de Port-au-Prince
Jeudi 11 mars 2021 ((rezonodwes.com))– Dans le cadre du projet “Ecole amie de la culture / Lekòl zanmi Kilti”, les responsables de l’organisation Combite pour la Paix et le Developpement(CPD) ont procédé depuis le mois de décembre 2020 à l’organisation de plusieurs activités académiques et culturelles dans des quartiers précaires de la zone métropolitaine de Port-au-Prince.
Plusieurs dizaines d’élèves, des directeurs d’écoles et des représentants d’enseignants ont pris part à ces activités dont l’objectif premier consiste à augmenter le taux de réussite scolaire des écoliers bénéficiaires du projet. Etalé sur une durée de six mois de décembre 2020 à mai 2021, ce projet est financé par Viva-Rio, Chantiers du Sud et la délégation de l’Union Européenne en Haiti.
Ayant à leur disposition une bibliothèque mobile, les organisateurs se déplacent d’un endroit à un autre afin de faciliter la lecture et l’écriture chez les jeunes vivant dans les quartiers sensibles. Le projet s’adresse aux jeunes universitaires, écoliers et écolières des quartiers précaires de la zone métropolitaine.
Il s’est implémenté dans plusieurs écoles (Lycée Nationale de La saline, répartis dans trois locaux : école nationale Virginie Sampeur , école nationale Isidore Boirond, école national République du Canada ) et d’autres espaces d’intégration de la jeunesse dans ces communautés à travers des activités mobiles dans les quartiers de La saline, Pont Rouge, Bas Delmas, Bel-Air, Cité Soleil. Le projet vise près de 500 jeunes issus des lycées et écoles privées des ces zones notamment avec une attention particulière aux jeunes filles afin de promouvoir l’équité de genre.
Conscient du talent de ces jeunes, les activités de lecture seront suivies par la mise en place d’un atelier de production culturelle suivi d’un concours de création et de textes en vue de faire émerger de jeunes leaders culturels, des talents de poètes, de slammeurs, et d’animateurs culturels.
Selon le directeur exécutif du CPD, les jeunes sont très talentueux bien qu’ils vivent dans des conditions socio-économiques extrêmement précaires. Ils ont besoin d’encadrement. Les jeunes de ces quartiers n’ont vraiment aucune bibliothèque à leur disposition. C’est cette raison qui explique le choix de ces quartiers. Nous voulons les faciliter cette tâche en vue de susciter le goût de la lecture chez ces jeunes qui n’ont presque d’autres alternatives que la violence.
En Haïti, la lecture reste et demeure une activité enrichissante, mais difficile pour les écoliers haïtiens qui généralement n’ont pas accès au livre et ne comprennent pas toute l’importance de cette activité.
La disparition de certaines bibliothèques et ouvrages lors du séisme complique la situation de la lecture, d’où l’urgence de pousser à nouveau les jeunes à lire. Ce projet pédagogique est un grand moyen pour redonner goût à la lecture et montrer aux jeunes des quartiers populaires que l’éducation est le chemin idéal de la réussite.
Fritznel PIERRE
Directeur Exécutif CPD
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